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红学新著《红楼梦春天——红学改革新论》，涵论文33篇，26万字。是用等小平理论审美新观念写成的红学著作。先后获得中国文化部艺术服务中心、中国社会科学院科研局、人民日报理论部、中共中央党校与北京大学所属部系联合编辑部、世界文化艺术研究中心、贵州省委办公厅、贵州省政府办公厅、贵阳市人民政府颁发的奖状、奖金与荣誉书，中国文化部艺术服务中心在其所编印的〈共和国名人大典〉中确认，已经初步形成用邓小平理论审美新思维研究红学的新流派。 |
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1、作者简介 |
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2、邓小平理论审美新思维
红学研究新航程的灯塔——《红楼梦的春天·序言》 |
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3、“邓小平理论审美新思维”的探索历程 |
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4、例 言 |
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《红楼梦春天——红学改革新论》总论部分： |
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5、论邓小平理论对研究中国古代文化的启示⑴——兼论用邓小平理论审美新思维重评《红楼梦》人物 |
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6、《红楼梦》的春天——红学 改 革
新 论 |
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7、曹雪芹创作《红楼梦》的主观条件⑴——中国伟大现实主义名著的成因探微 |
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8、王国维评《红楼梦》的成就、局限及其它⑴——兼论红学研究指导思想对成果质量的重大作用 |
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9、《红楼梦》与《水浒传》——从两大名著比较中，看《红楼梦》悲剧美中正剧美的价值 |
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10、《红楼梦·本事》是全书的“文眼” |
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《红楼梦春天——红学改革新论》人物论部分： |
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11、悲剧中的正剧⑴——论薛宝钗的忧患意识 |
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12、走在时代前列
开辟光辉道路⑴——评大胆“兴利”、坚决“除弊”的贾探春 |
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13、向初期民主主义方向前进的李纨——兼评品学兼优、重视“历练”的贾兰 |
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14、论贾宝玉典型性格的悲剧美⑴ |
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15、谈对贾宝玉本质性格的掌握⑴ |
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16、质本洁来还洁去⑴——从林黛玉的诗看她的性格 |
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17、林黛玉和崔莺莺 ——论爱情的悲剧美和正剧美 |
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18、“彩云易散”之谜⑴——晴雯的悲剧美探微 |
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19、廉洁从政
清正传家——评“亡羊补牢”、力求中兴的贾政 |
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20、论贾赦形象的审美价值及其他① |
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21、贾珍——贾府衰败的祸首⑴ |
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22、评固宠擅权、以权谋私的王熙凤 |
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《红楼梦春天——红学改革新论》艺术论部分： |
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23、光辉远照的场面描写——谈《秋爽斋偶结海棠社》的审美价值 |
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24、文似看山不喜平——谈《红楼梦》的情节美 |
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25、从深层心理描写探宝、黛爱情的悲剧美——兼论《红楼梦》中的含蓄美 |
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26、清壮激扬的词坛精品①——赞薛宝钗《临江仙·柳絮》词的新风格美 |
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27、林黛玉对“立意”的创见——兼析香菱的《咏月》诗 |
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28、从大观园诗坛的代表作谈诗品与人品——兼析薛宝琴的《咏红梅诗》 |
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29、《评<姽婳词>》质疑 |
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30、创新是诗词的灵魂 |
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31、读诗须进入意境——从香菱学诗谈诗歌欣赏 |
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32、推陈出新的“点化”手法——林黛玉与香菱谈“化” |
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33、中国古代诗论与《红楼梦》 |
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获奖论文与创新成果选载： |
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一、邓小平理论对研究中国古代文化的启示——兼论用邓小平理论审美新思维重评《红楼梦》人物 |
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二、《红楼梦》的春天——红学改革新论 |
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三、悲剧中的正剧——论薛宝钗的忧患意识 |
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四、走在时代前列，开辟光辉道路——论大胆“兴利”坚决“除弊”的贾探春 |
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五、向初期民主主义方向前进的李纨——兼论品学兼优、重视“历练”的贾兰 |
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六、论贾宝玉典型性格的悲剧美 |
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七、质本洁来还洁去——从林黛玉的诗看她的性格 |
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八、林黛玉和崔莺莺——论爱情的悲剧美和正剧美 |
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九、“彩云易散”之谜——晴雯的悲剧美探微
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十、从深层心理描写探宝黛爱情的悲剧美——兼论《红楼梦》的“含蓄”技巧 |
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十一、清壮激扬的词坛精品——赞薛宝钗《临江仙·柳絮》词的新风格美 |
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十二、贾珍——贾府衰败的祸首⑴ |
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十三、评“向剥削者王熙凤学习”论——答郭树文先生 |
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十四、岂忍金簪雪里埋？①——略论薛宝钗的管理才能 |
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十五、《红楼梦》与现代企业管理 |
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十六、精明的官场帮凶，糊涂的封建奴才——葫芦僧形象试论 |
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十七、论薛宝钗对于构建大观园内和谐发展社会的积极作用 |
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国家级专业刊物转载与创新论文： |
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曹雪芹创作《红楼梦》的主观条件⑴——中国伟大现实主义名著的成因探微 |
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王国维评《红楼梦》的成就、局限及其它⑴——兼论红学研究指导思想对成果质量的重大作用 |
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《红楼梦》与《水浒传》——从两大名著比较中，看《红楼梦》悲剧美中正剧美的价值 |
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《红楼梦•本事》是全书的“文眼” |
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谈对贾宝玉本质性格的掌握⑴ |
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廉洁从政 清正传家——评“亡羊补牢”、力求中兴的贾政 |
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评固宠擅权、以权谋私的王熙凤 |
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从大观园诗坛的代表作谈诗品与人品——兼析薛宝琴的《咏红梅诗》 |
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中国古代诗论与《红楼梦》 |
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重要争鸣： |
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《红楼梦》、汉赋与丁宝桢诗文审美感悟的分歧与和谐——与黄瑶等保护伞及其其特定庇护对象张启成的重要争鸣 |
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最具科学发展观的先进红学研究组 |
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贵州省红楼梦研究学会
贵阳学院分会
邓小平理论与红学（又名红学古为今用）研究组
第一阶段（1995—2010年）科研探索的里程碑
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（一）序：根据“古为今用”的原则，用邓小平理论审美新思维研究《红楼梦》是科学发展红学研究的正确方向。
（二）彩色图片与文字说明共52幅，记录了15年的探索历程与所获成就。 |
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